Équipements publics dans le Val-de-Marne

Dans le Val-de-Marne, de nombreuses communes doivent faire évoluer des groupes scolaires et des équipements sportifs conçus selon des normes et des effectifs d'une autre époque, sur des terrains déjà occupés. Avant d'engager une maîtrise d'œuvre, l'étude de faisabilité permet de comparer réhabilitation, extension et reconstruction, de vérifier la compatibilité du programme avec le PLU et d'organiser un phasage qui maintient l'accueil des élèves pendant les travaux. À Champigny-sur-Marne, l'agence a réalisé en 2021 une étude de faisabilité pour le Groupe scolaire Henri Bassis, qui réunit une école maternelle et une école élémentaire ; elle porte sur la démolition, la construction et la restructuration des bâtiments. La même année, une seconde étude a examiné l'implantation d'un gymnase sur le site Guimier, dans un programme associant complexe sportif et espace jeunesse. À Santeny, l'étude de programmation et de faisabilité du Groupe scolaire 40 Arpents concerne l'extension et la rénovation d'une maternelle, d'une élémentaire et d'un service de restauration. Ces études donnent aux élus des éléments de décision concrets.

L'agence travaille pour des communes et des maîtres d'ouvrage publics sur des écoles, des crèches, des équipements sportifs et culturels. Une grande partie de ces missions porte sur des bâtiments existants qu'il faut adapter : remise aux normes d'accessibilité et de sécurité incendie, amélioration thermique d'enveloppes construites avant les premières réglementations énergétiques, réorganisation des espaces selon les pratiques pédagogiques actuelles. En amont, nous réalisons des études de programmation et de faisabilité qui comparent plusieurs scénarios, réhabilitation, extension ou reconstruction, et en évaluent le coût et le phasage. En maîtrise d'œuvre, nous conduisons la conception jusqu'au dossier de consultation des entreprises dans le cadre de la commande publique, puis le suivi des travaux. Dans les écoles et les crèches, le chantier doit souvent se dérouler en site occupé ou pendant les vacances scolaires, ce qui oriente les choix techniques. Les cours d'école végétalisées et désimperméabilisées font aussi partie des projets que nous menons avec les services municipaux.